在古代,才子和女子也是多才多艺,要么出口成诗,要么琴棋书画样样了得。那么传统文化中的“君子六艺女子八雅”指的是什么呢?
“六艺”形成于周朝,是周朝贵族教育体系中要求学生掌握的六种技能,出自《周礼?保氏》,包括礼、乐、射、御、书、数,旨在培养贵族子弟多方面素养与技能,以维护统治秩序。
六艺
【礼】
指五礼,分别为吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。涵盖了生活中各种礼仪规范和仪式,用于维护社会秩序和人际关系。例如祭祀祖先、婚礼、葬礼等都有严格的礼仪流程。
【乐】
有云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武六套舞乐。是古代的音乐和舞蹈艺术,用于祭祀、庆典等重大场合,也有教育和娱乐功能,能陶冶情操、提升修养。
【射】
包含白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。是军事射箭技术,白矢指箭穿靶子而箭头发白,显示发矢准确且有力;参连是前放一矢,后三矢连续而去,矢矢相属;剡注即矢发之疾,瞄时短促,上箭即放箭而中;襄尺为臣与君射,臣与君并立,让君一尺而退;井仪是四矢连贯,皆正中目标。
【御】
涵盖鸣和鸾、逐水车、过君表、舞交衢、逐禽左。指驾驭马车战车的技术,鸣和鸾是行车时和鸾之声相应;逐水车为随曲岸疾驰而不坠水;过君表是经过天子的表位有礼仪;舞交衢是过通道而驱驰自如;逐禽左指行猎时追逐禽兽从左面射获。
【书】
有象形、指事、会意、形声、转注、假借。其中象形、指事、会意、形声是造字方法,转注、假借是识字方法,在文字的创造、理解和传承方面起到重要作用。比如“日”“月”是象形字,“上”“下”是指事字,“武”“信”是会意字,“江”“河”是形声字。
【数】
包含方田、栗布、差分、少广、商功、均输、盈朒、方程、勾股,相当于现在的数学知识和运算方法,用于解决土地面积、粮食分配、工程建设等实际问题。
八雅
古代八雅通常指琴、棋、书、画、诗、酒、花、茶。具体含义如下:
【琴】
琴为圣贤、君子之器,善琴者通达从容。嵇康云:“众器之中,琴德最优”。抚琴一曲,乃是涵养精、神、性情的最佳途径。
【棋】
下棋是为了消遣,符合人类好斗的本能。正如笠翁《闲情偶寄》所云:“弈棋不如观棋,因观者无得失心”,但观棋不语也是一种痛苦。
【书】
古人云:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。”读书不仅能进德,还能修业。
【画】
古人作画,一支笔,一张宣纸,纵横恣肆,写意流畅。古人作画皆有深意,运思落笔,莫不各有所主。
【诗】
诗歌是开发人性、人心的根本,诗词表现生活和精神世界,有韵律而富有感情色彩。
【酒】
古语云:“饮酒者,乃学问之事,非饮食之事也”,又说:“醉里乾坤大,壶中日月长”。古今智者,大多从一醉方休的境界中认识世界,彻悟人生,修炼品性。饮酒追求意境,不能乱饮,《尚书?酒诰》中就有“无彝酒”“禁沉湎”等说法。
【花】
古代诗人大多爱花,或借花言志,或借花抒怀。不同的花也被赋予了不同的寓意和象征,如屈原爱兰花,陶渊明爱菊花等。
【茶】
中国人饮茶,注重一个“品”字。“品茶”不仅是鉴别茶的优劣,也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。在百忙之中泡上一壶浓茶,择雅静之处,自斟自饮,可以涤烦益思、振奋精神,也可细啜慢饮,达到美的享受。茶无贫富、贵贱之分,大俗大雅,尽在日常点滴之中。