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4月24日，笔者跟随第五届“全国主流网络媒体安徽高校行”采访团走进安徽建筑大学。此时安徽的合肥经过前一天的雨水清洗，空气分外清新。走近安徽建筑大学的校门“徽弘门”，气势恢弘，刚柔并济，浓缩了徽派建筑的三大元素：马头墙、砖雕工艺、大学士牌坊造型，与还未完全放晴的天空遥相呼应。
远远望去，校园内徽派建筑比比皆是。从校史馆到教学楼，再到宿舍楼，灰、白的主色调让整个校园彰显浓郁的徽文化气息。从教学楼俯瞰下去，校园中有湖曰“易海”，其得名于中国传统文化典籍《周易》。据介绍，因为《周易》不仅是中国传统文化的起源，也是建筑文化的源头。同时，易，在古汉语中还有“变化”之意，寄意于建大师生秉承民族传统文化的同时，不断与时俱进，发展创新，学海无崖“易”无止境。在湖的上方，九月桥横跨而过。
九月桥全长72米，寓“孔子弟子三千，贤人七十二”之意。桥有九孔，与湖水中的倒影连成一片，宛如九个圆月；九月对学校来说是个特殊的月份，新学年从九月份开始，教师节在九月，每年九月，学校都将发生新的变化，迎来一批批莘莘学子，常变常新；“九”与“久”谐音，寓意培养人的事业是一项长期的事业，也是国家兴旺发达的根本大计。九月桥连着徽派建筑风格的学生宿舍区与教学区。桥映在湖水里，与天融为一体，与这灰白风格的徽派建筑文化融为一体。
徽派文化、徽派建筑，在安徽建筑大学生根发芽、茁壮成长，成为影响历届学子和教师的最具特色的传统文化。
就在4月8日至15日，安徽建筑大学刚刚举办了中国古建营造技艺高端人才研讨会。多位著名古建筑专家齐聚一堂，共同探讨中国优秀古建筑文化，了解徽派建筑文化，让徽派建筑在研究、传承和创新的路上再添一笔。
据安徽建筑大学党委常委、副校长黄显怀介绍，徽派建筑是学校的特色，徽派建筑具有天人合一、建筑与艺术和文化的结合、低碳生态的建筑等特点。建筑是能将传统文化传承下去的很好载体，学校在人才培养方面，承担了很多关于徽派建筑的项目，同时学校出台了很多政策和规范指导徽派建筑文化的研究和传承、创新。
黄显怀说，学校与当地很多建筑研究院和企业等有合作，建立了实习基地、就业基地，每年都会有大量的学生到基地去实习、就业。学校对于徽派建筑文化的研究、传承和创新以及人才培养等，也得到了社会的广泛关注，引起多家媒体跟踪报道。
徽派建筑，不仅仅是一个概念，是一个多学科体系，它包括城乡规划、土木工程、建筑环境、环境工程、管理、经济等方方面面。将传统的徽派建筑进行传承、创新和发展，融入到现代建筑当中，为现代城市发展、乡村振兴能够提供更多的支撑。为了让学生能够对徽派建筑有更亲密接触，学校还建设了徽派建筑展馆
而一系列的关于徽派建筑的研究、传承与创新的努力，让安徽建筑大学在这个领域内频出成绩、频开繁花。比如，安徽建筑大学参与的“徽州府衙修复工程”项目拿到了鲁班奖；安徽建筑大学主持的“徽派古建筑聚落保护，利用和传承关键技术研究与示范”项目，依托正在实施的徽州“百村千幢”古民居保护利用工程，以古建筑的布局优化、保护利用和传承为目标，将攻克污水处理、彩绘防风化脱落、采光通风以及防火、防潮、防虫处理等十多项共性的关键技术难题。
提及毕业生的就业方向，黄显怀表示，安徽建筑大学每年有大量的学生从事建筑领域，从事徽派建筑方面工作，这些学生把从学校学习到的徽派建筑知识，带到了全国各地，将徽派文化的马头墙、青砖黛瓦等元素，融入到现代建筑当中，让徽派建筑文化在各地弘扬开来。
将徽派建筑文化融入校园，把徽派建筑艺术带向全国，在这条路上，安徽建筑大学的师生在共奋进。
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